听到门被轻轻带上的声音,心里一下子空荡起来,期待中道歉的场面并没有出现。第一次,你惹我生气后,没有跟妈妈和好就上学了。
这个学期,传说中的青春叛逆期好像在你的言行中有了一点点苗头。你开始喜欢指责妈妈、奶奶,对家人的教育开始不以为然。那天,你扑在我怀里说,妈妈,我是不是有了逆反心理啊,其实我不想这样对你们说话的。于是,我原谅了你,也许这是成长中一个必然的阶段。
但是,今天中午,我真的生气了。饭桌上,你一再责备妈妈吃的菜太多了,又指责爸爸都盛过第二次汤了,口气中,那么不恭敬,那么不给家人面子,我的脸甚至都被你说红了。
我难以至信地看着你,那个曾经温婉乖巧的女孩子,到哪里去了?
也许是与奶奶同住的原因,改正你的自私,一直有些困难。从小,好的一定是你的,差的才轮到我们,这是奶奶隔带亲造成的最令我们难过的事实。但我没有放弃,希望通过妈妈多年来对社会所做的一点一滴的爱心举止能感化于你、榜样于你,但是成效很慢。人生,往往就是这样,形成一个缺点很快,改掉它,却需要漫长的时间。
有一段,你好像懂得了关心人,对小朋友也不那么清高,我真为你高兴,鼓励你为地薄雾浓云愁永昼震灾区的小朋友捐款捐物。我也多次跟你奶奶沟通,其实奶奶,她主要是太疼你了,疼到她已经把宠你当成习惯,不容易改过了。年近80岁的奶奶,为了你,为了我们,付出了一生,我怎么还舍得去批评她呢?
我多么希望你能明白,家人的宠爱,不是应该的,对于爱,心怀感恩才对。但你好像不明白,一次一次看着我为小说报刊电视灾区落泪,一次一次表现出令妈妈寒心的淡漠。我心是痛的,但却没有责骂,我总希望你能像奶奶包容的那样,孩子还小,大一点就懂事了。
现在你不小了,夏天过后,就是一名初中生,或许,过于幸福和美的温室环境,对你的成长并不有利,有时,苦难反能教育我们学会感恩与珍惜。装修这几个月,妈妈再忙,也不会忘记给你一个拥抱;妈妈再累,也不会忘记在你带你玩乐,妈妈的所做所为难道真的不能感动你幼小的心灵吗?
我怎么样才能教育你学会感恩与珍惜?独生子女的惯宝宝90代,该怎么才能学会爱别人?
懂得感恩何其难
七一班的家长会
走出七(1)班教室的时候,天已经完全黑透了,路面湿漉漉的,若有若无的细雨正下着。
络绎不绝的家长们从不同的教室出来,想跟伊莎的班主任打个招呼,认识一下,顺便问问怎样提高孩子的作文与阅读能力。但是家长很多,呼啦啦就在教室外面把班主任围住了。等了十来分钟,人群依然没有散去的迹象,心想那就算了吧,以后还有机会。
伊莎的第一场期中考总分672分,年级第四,班里第一。其实她们班上,有二个很棒的孩子这次没有发挥好,考试这东西,总带有说不准的偶然性。伊的副科没有考好,历史最差,偏偏伊就是历史课代表,她有一点儿沮丧,因为老师说谁考分最高,谁就当课代表。这老师,还真是唯分数是从呢。语数老师把伊小宝拎出来表扬,说伊不仅成绩好,工作能力还很强,班级的校讯通,教室的卫生云云,我的眼前蓦然闪现出伊的一片狼藉的卧室与书桌……
北京四中网校的一位老师给家长作了一场《怎样培养孩子良好学习习惯》的报告,讲得很粗,每一点都提了个大概,略略带过,全不深入。然后发了一张宣传单,说填一下电话资料什么的,就可以预约作单个个性分析,像广告似的。莫名有些反感,揉成一小团,扔垃圾桶里了。
很喜欢伊的班主任,气质温婉,谈吐清雅,张驰有度;还有数学老师,年青有活力,富有激情。英语老师看起来很严厉,她站在台上嗓音宏亮地训话,我两眼迷蒙开起了小差,猜想伊小宝一定很怕她。回到家一问,果然。看来这丫头的心思我已摸得差不多了。
不过话也不能说得这么牛,初中三年,正值青春发育,伊小宝的青春叛逆才刚刚萌芽,我要走的路还很长。班主任说,期末的排名就会有很大的变化,好的不能掉以轻心,差的不必灰心丧气,三年后,才能真正见分晓。
那个作报告的人也说,初一不分上下,初二距离拉大,初三天上地下。这话听了让人感觉把学习变成了一个硝烟味很浓的战场,一个个青春朝气的孩子被分数划成三六九等,这到底是孩子的悲哀还是时代的悲哀?
但我也只能昂首阔步带伊小宝一路向前……
你的六一

“六一”是你的节日,像生日一样重要的节日,或者更重要。因为生日,只是你的独舞,而“六一”,你的舞台却很大。
从每年“六一”的相片便可以窥见到你成长的足迹。一岁时的光头,妈妈抱在怀里看小朋友们表演,听到音乐,伸出小手在妈妈头上一阵乱舞,好像很喜欢热闹;二岁站在超市的推车里,盯着琳琅满目的糖果零食玩具,两眼放光,欢喜异常;三岁开始登台,在幼儿园的广场上,噙着眼泪做完简单的体操;四岁已知“六一”是自己的节日,从五月就开始扳手指头,热切期盼幼儿园那天放发的大礼包;五岁已经验颇丰,在省委小礼堂与安徽大剧院表演舞蹈,第一个上场的你,眼神闪亮,动作利落,像一个可爱的小精灵。
终于上了小学。一年级的“六一”,你代表新入队的少先队员说话,奶声奶声的嗓音,被学校的大喇叭扩出来,说不出的好听。妈妈与奶奶,站在校园的围墙外面,担心、激动、感慨,落下了欢喜的泪水。
二年级你参加了学校的腰鼓队,不到五月就开始练习,起早摸黑,鼓声震天,肩膀都被鼓带勒出了血印。同时,还要兼顾班里的舞蹈与合唱,忙到筋疲力尽。妈妈都心疼了,你却不觉得累,认为是荣耀。
三年级,你优异的成绩开始收获,屡屡在全国全市各类比赛中获奖,“六一”又成了你领奖的舞台。
四年级时,你忽然想起要学乐器,说看到小朋友们吹拉弹奏,说不出的神气。于是陪你选了小提琴,从那天起,家里天天能听到你吱吱呀呀的琴声,从生涩干涸慢慢连贯优美。直到“六一”,终于能听到你跟另外二位同学合奏的一曲曲音乐,一位吹长笛、一位弹琵琶,你拉小提琴,这样不多见的中西合璧,在妈妈听来,却动听得如同天籁。
五年级你已成长为青涩少年,不再缠着妈妈与老师。你学会在“六一”享受友情,和同学们一起去图书城买书,或者去溜冰场玩乐。你似乎一下子长大了,一米五的个头,看起来有一点婷婷玉立。你跟同学自编自演的舞蹈与小品,在“六一”的舞台上也能博得全校同学们的掌声与欢笑了。
今年的“六一”,你格外珍惜。六年级的你,作为学校少先队大队长,主持全校新生入队仪式。你落落大方的举止,端正秀丽的五官,婉转沉稳的嗓音,从哪儿都看不出,你曾经是一个多么胆小羞涩的小孩子。
我跟奶奶还像你一年级时那样,站在学校的围墙外面,静静聆听着你一句一句清脆的主持词,感慨,欣喜,最后落泪。
我看见,你站在学校广场的升旗台上,坚定地攥起右手,举到耳际,庄重地高呼:“准备着,为共人比黄花瘦产主义事业而奋斗终生!”校园里,一片绵密而稚嫩的孩子们的声音轰然响起:“时刻准备着……”
这声音,听起来那么熟悉。仿佛就在昨日,你的妈妈,也曾站在众多的孩子们中间,带着鲜艳的红领巾,把小手用力地举到耳畔,一个字一个字地大声高呼:“时刻准备着……”